为深化小学数学课堂教学改革，提升教师专业素养与教学创新能力，2025年10月18日上午，“数理杯”微型课比赛初赛在文科综合楼分组顺利举行。

一组的杨欢欢老师与周佳璐老师同授《线段、射线、直线》，前者侧重概念的清晰建构，后者注重学生的动手操作；孙青青老师的《认识平行四边形》，则以生活化的导入拉近与学生的距离。短短十几分钟的微型课，浓缩了老师们的教学智慧，也让我们在观摩中相互学习，取长补短。

二组的张林丹、肖霄老师分别代表小组展示《倒数的认识》和《几分之一》，彰显教材理解与教学智慧。展示后，大家围绕课件、环节等热烈研讨，合力打磨课程。

三组的刘晓亮老师首先为大家展示了一堂生动有趣的《曹冲称象》，随后是师欣媛老师展示六年级数学“按比分配”。然后小组老师从教学目标设定、教学逻辑、互动设计、语言表达及板书规范等多维度进行公正评分。

四组的分别是刘麒老师带来的微课《路程、时间和速度》，曹振峰老师带来的微课《圆的认识》和杨莹老师带来的微型课《100以内数的认识》。三位老师的精彩微型课展示后，进入了精彩的评课环节，评课过程中，大家本着“以评促教、共同成长”的原则，既充分肯定了每节课的亮点，也客观指出了教学中可优化的细节。

此次“数理杯”微型课比赛初赛不仅为参训教师搭建了“以赛促学、以赛促教”的交流平台，更推动了国培计划从“理论学习”向“实践落地”的深度转化，为培养高素质数理学科教师队伍注入新动能。