数学与统计学院2016年教职工生学习计划

作者:sxx   编辑:牛裕琪    时间:2016-03-10    点击数:

数学与统计学院2016年教职工生学习计划

 

2016年是 “十三五”的开局之年,也是我院加强内涵提升,进一步深化转型的攻坚之年。为进一步加强新形势下学习型党组织建设,切实用党的理论创新成果武装头脑,指导实践、推动工作,努力开创我院各项工作新局面,数学与统计学院结合校党委中心组工作要求和校党政工作要点,以全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为主题,紧密结合党的群众路线教育实践活动的成果,践行好“三严三实”的工作作风,增强学院教职工生的理论素养,教学科研能力,着力强化大局意识和忧患意识,切实增强责任感和紧迫感,引导学院教职工生结合学院转型发展的实际,着力推进学院各项事业再上新台阶,特制定本年度教职工生学习计划。

一、学习对象

数学与统计学院全体教职工生。

二、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及全国两会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,学习省委九届十一次全会和全省教育工作会议精神,按照“四个全面”战略布局和“五大发展理念”要求,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,持续推进社会主义核心价值观建设,切实掌握意识形态工作领导权和主动权,积极推进我院领导班子和领导干部思想政治建设,紧密结合全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治院、全面从严治党的生动实践,结合学院的工作实际和广大干部群众的思想实际,创新学习形式,推动学习成果转化应用,扎实推进学院内涵建设以及学院中心工作,为加快我院转型发展提供理论支持、精神动力和思想保证。

三、时间安排及学习内容

1.时间安排

全体教师:周五下午例会时间学习至少1小时;

全体学生:周五下午政治学习时间学习至少1小时。

2.学习内容

1)深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,切实用讲话精神统一思想,凝聚共识,武装头脑、指导实践、推动工作。

2)深入学习领会“四个全面”战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。

3)深入学习领会中央和省委关于意识形态工作的精神和要求,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。

4)深入学习领会中央和省委有关精神要求,牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权。要认真学习习近平总书记关于新的一年继续加强意识形态工作的批示要求,深刻领会习近平总书记关于宣传思想的重要论述,分析研判当前我校意识形态领域的主流态势。强化和落实领导与管理责任,始终紧抓党员干部群众的思想理论建设,把领导权和主动权牢牢把握在手上。

5)认真学习领会持续推进社会主义核心价值观建设的重大意义,深入开展精神文明创建活动。把培育和践行社会主义核心价值观落实到学校发展中,突出抓好道德建设、法制建设、诚信建设和服务型单位建设,倡导“做文明人,办文明事”,增强广大师生对践行社会主义核心价值观的信心和动力。

6)深入学习《中国共产党章程》,做一名爱岗敬业和无私奉献的合格党员。

7)深入学习党史和长征精神,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。紧密围绕建党95周年和红军长征胜利80周年,进一步加强对《中国共产党党史》《中国共产党历史大事记》等的学习,系统重温党的光荣历史和伟大功绩,更好地总结和运用党的历史经验,认识和把握历史发展规律;进一步深化对中国特色社会主义建设规律和马克思主义执政党建设规律的认识,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,凝聚加快推动各项事业前进的强大正能量。深入学习领会关于全面依法治校的战略部署,致力于营造和谐稳定的校园环境。

8)认真学习贯彻《党委会的工作方法》及习近平总书记重要批示精神,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提高领导能力和工作水平,加强和改善党的领导。

9)深入学习党内法规制度,切实加强和改进党的建设。重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》等党内法规制度,落实党风廉政建设主体责任和监督责任,切实加强和改进党的建设,始终做到聚精会神抓党建、一心一意谋发展。。

10)深入学习领会全面深入改革的战略部署和关于高等教育综合改革的相关文件精神,积极探索加快推进立足我的深化转型改革建设的途径和步伐。

四、学习要求

1.坚持发挥学院党员领导干部的表率先锋带动作用。全体教职工生要进一步增强学习自觉性,要把加强学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务,要积极参加各类学习,并积极将学习内容渗透到自身工作中。

2.坚持集中学习与个人自学相结合。全体教职工生坚持每两周集中学习一次,并且要根据各自学习工作实际,合理安排一定的自学时间。

3.联系实际,注重实效,坚持理论学习与调查研究相结合。全体教职工生学习后要紧密结合学院和自身学习工作实际,展开调查研究,为实现数学与统计学院转型发展奠定良好基础。

4.转变作风,促进工作。要通过学习,全面加强思想作风、学风、工作作风、建设,努力实现领导作风的进一步转变,增强学院教职工生的凝聚力和战斗力。

5全体教职工生要结合学习工作实际,积极参与讨论。

6.全体教职工生要结合各自学习和工作情况,年终每人至少写出一篇心得体会或调研报告

 

数学与统计学院党总支

                            20160319

 

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