关于开展2018年校级教育教学研究项目立项申报的通知
作者：周宏宪 编辑：牛裕琪 时间：2018-11-26 点击数：
全校各单位：
为深化本科教育教学改革，提高人才培养质量，促进我校教学改革与发展五年规划所涉及的八大计划实质性推进，根据学校教学工作安排，决定启动2018年校级教育教学研究项目的立项工作。现就有关事项通知如下：
一、申报类型和立项内容
本次立项包括重点项目、一般项目、自主项目。项目的选题应紧密结合当前国家的教育教学改革方向，瞄准学校应用型人才培养中面临的突出问题和薄弱环节，具有较强的针对性和理论、实践价值，应具备明确的研究目标、清晰的研究思路、可行的实施方案和预期的优秀成果。选题内容应符合《2018年许昌学院教学研究项目立项指南》（附件1）要求。其中一般项目为指导性题目，可在不改变题目研究方向的基础上，结合自身研究领域和研究专长，自定题目申报；重点项目原则上应结合原题申报。
（一）重点项目
拟遴选15项左右进行立项，此类项目应符合国家教育教学改革的重点问题，瞄准学校教学改革研究的关键问题进行研究。研究成果具有较强的推广应用和使用价值，对应用型人才培养或教育教学管理有重要作用。
（二）一般项目
拟遴选50项左右进行立项，此类项目主要结合应用型人才培养目标，围绕学校教育教学改革和人才培养中的主要方面，包括专业建设、课程建设、教学方法改革、实践教学、学生创新能力培养等内容展开，具有一定推广价值，较强的实践意义和可操作性，能够切实解决教学工作中的实际问题。
（三）自主项目
自主项目主要针对申请人个人研究兴趣，结合自身教学与管理实际情况，依托于对所教课程、教法等展开的教学改革研究和实践。自主项目选题可以自拟。
二、申请者条件
1. 教改项目面向全校教学一线的主讲教师、教学管理人员、实验教师和实验技术人员等。其中重点项目负责人原则上须有副高级及以上职称，有较高的研究水平、较强的组织管理能力，主持完成过校级以上教改项目。一般项目的负责人原则上具有中级及以上职称，具有一定的教学实践积累或教学研究与改革经验，了解所申报项目相关内容的国内外研究动态，并具有一定的研究基础。
2. 课题负责人只能申报一项，项目的课题组成员最多在两个课题中出现，请各单位严格把关，否则取消该项目的申报资格。项目组成员限为3-5人，成员必须切实参加研究工作，杜绝署名不实现象（出现仅署名）。
3. 有同名或相似的其它在研校、厅级项目，或已获其他部门资助项目的，不得以改换题目或人员重新、重复申报。
4. 上一年度未结项验收或验收不合格的项目，其课题负责人不得作为负责人申报本次立项课题。
三、申报、审批程序
1. 申报限额。学校按照各二级学院教师人数、专业数、本年度教研项目结项率等情况，下达每个部门一般项目和自主项目推荐的项目数（附件2），各部门自行组织专业评审拟推荐的项目，单位内公示无异议后，按照项目名额向学校推荐。重点项目不占指标。
2. 审批程序。本次教学研究项目立项采取同时申报、分类评审的形式。其中教学研究重点项目和一般项目按照教师申报、学院初审，学校组织专家择优遴选的程序进行。自主项目在教师申报的基础上，由学院按照所分配限额进行评审后学校直接认定。
四、实施与管理
1. 校级教改项目研究周期一般为2年，特殊情况经教务处审核同意后可适当延期，但只能延期一次且最多延期一年。对于无故未完成研究任务，学校将予以撤销，并根据未按时结项数额核减所在单位下次立项的申报限额。
2. 学校对重大项目、一般教改项目给予经费资助，用于项目调研、学术交流、实践应用、成果推广等，保证项目顺利完成。
3．项目因故更换项目负责人、变动内容，应提前以书面形式向学院申请，学院审核同意后报教务部审批，项目结项时不得再变更。
4．为提高教研项目质量和研究成果应用价值，学校将本着“宁缺毋滥”的原则，严格按照项目成果质量要求，在立项评审、结项鉴定时加大审查力度，确保项目研究成果对高等教育发展或我校教育教学工作有一定的借鉴意义。
五、提交材料及时间
1.项目负责人提出申请，填报《许昌学院教学研究立项申请表》（附件3），项目申报同时，登陆许昌学院教学项目管理平台（网址：http://xcu.zlgc2.chaoxing.com/），进行网上申报（申请书加盖公章及意见处请扫描后上传），教师网络个人操作说明详见附件4。
2. 教师登录教研系统起止时间为通知公布时间～2018年12月12日24点，各二级学院登录审核起止时间为2018年12月12日零点～12月14日24点，逾期不予办理。
3.各学院应认真做好教学研究项目的评审工作，对内容相近的研究项目进行整合，确定最终申报项目，统一推荐申报。并将最终评选结果填写《许昌学院2018年教学研究立项推荐汇总表》（附件5）1份及电子版，加盖公章后于12月15日报送至教务处教研科，不接受个人申报。邮箱：xcjiaoyan@163.com,电话2968863。
教务处
2018年11月23日
