为继续深化统计调研与分析协会管理体制改革，提高干部素质，增强并规范对各部门部长（副部长）的监督与考查，激励并充分调动广大干部的工作积极性，提高整体凝聚力和战斗力，创造性的开展学生社团工作，以便更好的为全校社团服务，特制定本条例。

第一条、基本总则

1、统计调研与分析协会干部（主要针对部长或副部长）要积极贯彻执行社团联合会的章程和决议，按时、保质、保量地完成任务；  

2、统计调研与分析协会干部（主要针对部长或副部长）在工作中要顾全大局，不计较个人得失，加强团结，积极配合其他部门的工作，反对一切形式的小团体主义；  

3、统计调研与分析协会干部（主要针对部长或副部长）在工作中要勇于开拓，奋力进取，勇于创新，任劳任怨；  

4、统计调研与分析协会干部（主要针对部长或副部长）的工作中要做到谦虚谨慎，平易近人，虚心听取别人的意见，知道错误要及时改正，实事求是；  

5、统计调研与分析协会干部（主要针对部长或副部长）的学习态度要端正，目的明确，勤奋刻苦，很好的处理学习与工作的关系；  

6、统计调研与分析协会干部（主要针对部长或副部长）在工作期间要保持好个人形象，公共场合要自觉维护统计调研与分析协会的形象。  

7、统计调研与分析协会是一个服务和管理并重的一个学生组织，内部干部（主要针对部长或副部长）在和学生社团交流的过程中要注意自己对社团各个成员的态度。  

第二条、考核形式

1、每月月末或次月月初，由主席团作为评委，在统计调研与分析协会办公室对每个部长（副部长）进行考核。部长（副部长）以口头叙述的形式对自己部门近一个月的工作及部门现状等进行阐述。主席团则根据统计调研与分析协会考核制度及每个人平时的表现对每个人给予打分鉴定。  

2、考核实行百分制。考核结果在实行考核后的下一星期内公布。  

第三条、考核原则

1、公正公开原则；  

2、实事求是原则。  

第四条、使用范围

统计调研与分析协会各部门部长（主任）、副部长（副主任）。由统计调研与分析协会主席根据本条例，负责统计调研与分析协会部门干部的人事任免。   

第五条、考核内容（100分）

一、工作态度（35分）

1、思想端正，作风正派，政治上积极上进，能起到良好的表率作用；（5分）  

2、统计调研与分析协会例会及常务理事会的出勤情况（无故不参加会议者，次数积累三次或三次以上的罢免其职务）；（5分）  

3、对统计调研与分析协会和自己部门工作的配合、执行及完成情况（无故不参与部门工作或部门例会的根据其性质酌情处理）；（5分）  

4、日常工作中是否积极认真，是否充分发挥模范带头作用，努力争当“优秀学生干部”和各项积极分子；（5分）  

5、是否能听取批评、虚心采纳意见；（5分）  

6、拥有较强的责任心，在工作中能充分发挥自己的主观能动性，能及时发现问题并解决问题，使工作能圆满完成；（5分）  

7、能经常和主席团汇报工作交流思想。（5分）  

二、工作能力及效率（30分）

1、具有较强的组织、沟通和协调能力，在工作中能有计划、有针对性、高效的完成工作；（5分）  

2、有权衡利弊，正确处理个人与整个部门之间的关系；（5分）  

3、有妥善处理上下级之间的矛盾及各类突发事件的能力；（5分）  

4、有协调本部门与其他部门关系的能力；（5分）  

5、工作做的有创新之处且能够取到良好的效果；（5分）  

6、处理问题需效率高，速度快或善于组织协调以提高办事效率，在使用干部上有吸引力，调动积极性迅速，善于推荐人才，所负责工作成绩显著。（5分）  

三、会议记录的考核（15分）

1、每次例会必须要有会议记录，内容完整详实；（5分）  

2、会议记录必须内容正确、详细、书写工整清楚；（5分）  

3、会议记录要求每月上交一次，由主席团抽查。（5分）  

四、工作总结的考核（10分）

1、每月末、学期末各部长（副部长）要总结一学期的工作情况；（5分）  

2、总结报告要求简洁、实事求是，由本人书写完成。（5分）  

五、工作创造性（10分）

1、有强烈的创新意识，能够提出本部较完整的改革方案或较成熟的工作建议，在工作中能发挥主观能动性，更好地开展工作，工作当机立断，果断利索，有较强的果断性和决策能力。（8-10分）  

2、基本满足于工作现状，但有时有合理的改进意见，能对一般问题作出决断。（5-7分）  

3、缺乏创新意识，不能向上级和有关部门提出改进意见和建议，办事拖拉，不果断。（1-4分）  

六、考核结果处理

1、将记入个人人事档案；  

2、根据考核成绩，分为四个等级：优秀（90分以上）、良好（80-90分）、一般（70-80分）、较差（70分以下）。  

附则

1、本制度自新一届统计调研与分析协会干部团队正式组建之日起施行。只在统计调研与分析协会会内部人事考核中有效；  

2、本制度须经团委、主席团讨论后方可施行；  

3、本制度的任何改动须向团委、主席团提出改进意见，经研讨通过后方可加以改动；  

4、在考核过程中不得弄虚作假，一经发现，取消干部资格。