为提升参训学员的教研能力水平，2024年9月11日下午，“国培计划（2024）”农村骨干教师能力提升项目—县级骨干教师培训（宝丰）初中数学班，在项目组的精心组织下，乘车前往许昌市第十二中学，参加了一场深度区域教研活动：许昌市初中数学教研活动。

首先，许昌市第十二中学的邓红霞老师带来《七年级下册数学期末考试试卷分析》，要求命题过程中需要考虑题目的目的性、科学性、简洁性、层次性、创新性，同时也要保证学生对数学的热情。接着通过数据的分析简要说明学生学习的重点。

接着，许昌市第二中学的王晓燕老师分享《关于第二学期数学期末试题分析—洞察命题背景，引导教学方向》。王晓燕老师从内容分析，答题情况，典例分析，思考疑惑四个方面进行，对于错误率较高的试题分析反思教学上的不足之处，要求我们要理解教材意图，关注数学本质，强化过程体验，关注知识联系。

之后，许昌市文峰路中学的祝晓倩老师带来《低分突围，师生共成长—对如何降低低分率的几点思考》。最重要的是，我们应该树立自信，建立良好的心态和态度。培养学生的兴趣，自信心，我们要善于发现好苗子，要多鼓励，多帮助。

继三位老师分享之后，许昌市教研室谷晓凯老师简单进行总结，重点强调要培养学生的自信心、兴趣和习惯。许昌市第六中学赵校长也发表关于期末考试分析会相关感受以及对老师们的建议。

最后，由参训学员代表李世雯对今天学习的内容进行总结分享。

此次教研活动进一步促进了教师学科素养的提升，促进了教师专业成长，全体学员与老师不仅交换了宝贵的教学经验，还共同探索了教育的新理念、新方法，从而对于“如何教好学生”这一核心议题有了更加全面且深刻的认识。